Buenas tardes estimados alumnos:
Es importante recuerden que tienen hasta el día de mañana viernes 30, para la realización de su test retroalimentador, no olviden imprimir el cuadro de resultado y anexarlo al fólder de evidencias, se firmará el próximo jueves.
Sigue quedando pendiente la fecha de asesoría extraordinaria fuera de horario de clase, recuerden que sólo deberán establecer día, el horario ya está establecido de 13:00 a 15:00 horas, se requiere un compromiso de asistencia, ya que se pasará lista, se tomará como inasistencia y contabilizará la puntuación obtenida en evaluación continua de las actividades que se realicen en sesión (al menos 2).
Su tarea para el próximo jueves 5 de Febrero, en su cuaderno:
I.- Contestar las siguientes preguntas:
1) ¿Porqué es necesario un sistema de referencia al estudiar el movimiento?
2) ¿Porqué un cuerpo al moverse, puede recorrer una longitud y no cambiar de su posición inicial?
3) ¿Puede un cuerpo tener diferencias en su rapidez y velocidad?, ¿porqué?
4) ¿Qué distingue a la caída libre del tiro vertical?
II.- Contesta y relaciona según corresponda las siguientes columnas:
Qué pasen un bonito fin de semana, y no olviden repasar Teorema de Pitágoras y Funciones Trigonométricas, lo requeriremos para la próxima sesión, así como el uso "obligatorio" de calculadora.
jueves, 29 de enero de 2015
lunes, 26 de enero de 2015
Buenas tardes alumnos del grupo PRO2CC, primeramente quiero confirmarles, ya quedó lista la programación de sesión de asesoría para el próximo miércoles 28, salón B105 , edificio a izquierda de entrada principal (Av. Central), el coordinador Ing. Jonathan Díaz Saucedo, me pidió reiterara es de suma importancia su asistencia, sólo se dispensarán los casos de alumnos que tienen clase con otra materia en día y hora antes mencionada, lo que se verificará vía sistema. El horario es de 9 a 11 A.M., se requiere puntualidad, la misma establecida en reglamento (10 minutos), Favor de considerar que se tratarán temas muy importantes.
Pasando a otro tema, su tarea para el próximo jueves 29, en cuaderno, desarrollar la conversión de unidades haciendo uso del método del factor unitario visto hoy en clase.
1) Convertir del Sistema Inglés 150 lb ft / s a Sistema Internacional g cm / minuto
1 libra (lb) = 453.6 g
1 pie (ft) = 30.48 cm
1 minuto = 60 segundos
2) Convertir del Sistema Internacional 325 m/h a Sistema Inglés ft/s
1 ft = .3048 m
1 h = 3600 s
NOTA: El test de la dirección http://www.thatquiz.org/es/classtest?UUDFTFET, ingresarán el día jueves 29 por la tarde, una vez que hayamos terminado por completo los temas que requerirán para resolverlo, la impresión de su resultado lo entregarán día lunes. (pueden ingresar días antes, sólo para verificar que pueden accesar, pero la realización del test hasta el jueves por la tarde)
Pasando a otro tema, su tarea para el próximo jueves 29, en cuaderno, desarrollar la conversión de unidades haciendo uso del método del factor unitario visto hoy en clase.
1) Convertir del Sistema Inglés 150 lb ft / s a Sistema Internacional g cm / minuto
1 libra (lb) = 453.6 g
1 pie (ft) = 30.48 cm
1 minuto = 60 segundos
2) Convertir del Sistema Internacional 325 m/h a Sistema Inglés ft/s
1 ft = .3048 m
1 h = 3600 s
NOTA: El test de la dirección http://www.thatquiz.org/es/classtest?UUDFTFET, ingresarán el día jueves 29 por la tarde, una vez que hayamos terminado por completo los temas que requerirán para resolverlo, la impresión de su resultado lo entregarán día lunes. (pueden ingresar días antes, sólo para verificar que pueden accesar, pero la realización del test hasta el jueves por la tarde)
jueves, 22 de enero de 2015
ateirraorecul22 de enero de 2015, 11:16
Alumnos del grupo PRO2CC, de Física I, aquí la tarea que deberán entregar el próximo lunes 26 de Enero, tal y como lo mencionamos en clase, se trabajará sólo con una herramienta, acorde al equipo en el que quedaron *lectores, liga:http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/Iats01.html, (texto) o no lectores*, liga: http://tu.tv/videos/metodo-cientifico-y-pensamiento-critico_1, (video).
1) El trabajo solicitado es:
Realiza un mapa conceptual con el tema: "El Método Científico y el pensamiento Crítico", el trabajo deberá incluir: Elementos, características, condiciones, además deberá mantener un orden cronológico.
Recordar que los mapas conceptuales requieren coherencia, lógica, secuencia, poco texto e hilar las ideas con conectores, cuidar su ortografía.
El mapa deberá presentarse en formato de entrega, en fólder color café con broche baco y sus datos de identificación.
2) Recordar su tarea en cuaderno de realizar 3 mediciones distintas a un mismo objeto, usando instrumentos "cualquiera" (hilo, trozo de canaleta, palo de madera,ec.), la única condición es "no usar ningún instrumento de medición", registrar sus mediciones y reflexionar cuál de sus mediciones consideran es más confiable.
***No olvidar a partir de próxima sesión "lunes 26", es requisito obligatorio el uso de calculadora científica***
Bonito Fin de semana
1) El trabajo solicitado es:
Realiza un mapa conceptual con el tema: "El Método Científico y el pensamiento Crítico", el trabajo deberá incluir: Elementos, características, condiciones, además deberá mantener un orden cronológico.
Recordar que los mapas conceptuales requieren coherencia, lógica, secuencia, poco texto e hilar las ideas con conectores, cuidar su ortografía.
El mapa deberá presentarse en formato de entrega, en fólder color café con broche baco y sus datos de identificación.
2) Recordar su tarea en cuaderno de realizar 3 mediciones distintas a un mismo objeto, usando instrumentos "cualquiera" (hilo, trozo de canaleta, palo de madera,ec.), la única condición es "no usar ningún instrumento de medición", registrar sus mediciones y reflexionar cuál de sus mediciones consideran es más confiable.
***No olvidar a partir de próxima sesión "lunes 26", es requisito obligatorio el uso de calculadora científica***
Bonito Fin de semana
miércoles, 21 de enero de 2015
Buenas noches, estimados alumnos de la materia de Física I:
Éste será un espacio de ayuda para mantener información importante durante el ciclo escolar 2015-2, y para ustedes como un medio oportuno de toma de medidas bajo el nivel de cumplimiento del curso.
Esperen nueva publicación.
Mucho éxito
Saludos.
Ing. Liliana Lucero Arrieta Rosales
Éste será un espacio de ayuda para mantener información importante durante el ciclo escolar 2015-2, y para ustedes como un medio oportuno de toma de medidas bajo el nivel de cumplimiento del curso.
Esperen nueva publicación.
Mucho éxito
Saludos.
Ing. Liliana Lucero Arrieta Rosales
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